西柏坡黨校在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用
發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 11:56:44 人氣:55
在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中,西柏坡作為"進(jìn)京趕考"的出發(fā)地,承載著特殊的歷史意義。作為這一紅色圣地的守護(hù)者和傳承者,西柏坡黨校在黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用,通過(guò)創(chuàng)新教育方式、深挖紅色資源、強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向,為新時(shí)代黨員干部學(xué)習(xí)黨史提供了生動(dòng)課堂。
一、打造沉浸式黨史教育課堂
西柏坡黨校充分利用革命舊址資源,將靜態(tài)的歷史轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的教育場(chǎng)景。在七屆二中全會(huì)舊址,學(xué)員們通過(guò)重溫入黨誓詞、研讀會(huì)議文獻(xiàn),深刻領(lǐng)會(huì)"兩個(gè)務(wù)必"的深邃內(nèi)涵;在中央軍委作戰(zhàn)室,通過(guò)電報(bào)譯碼體驗(yàn),感受"三張桌子指揮千軍萬(wàn)馬"的戰(zhàn)爭(zhēng)智慧。這種沉浸式教學(xué)讓黨史學(xué)習(xí)從書(shū)本走向現(xiàn)實(shí),使黨員干部在歷史現(xiàn)場(chǎng)感悟黨的初心使命。
二、創(chuàng)新黨史教育方式方法
西柏坡黨校突破傳統(tǒng)說(shuō)教模式,構(gòu)建了"四位一體"教學(xué)體系:專題授課夯實(shí)理論基礎(chǔ),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)強(qiáng)化情感認(rèn)同,情景模擬促進(jìn)參與體驗(yàn),研討交流推動(dòng)思想碰撞。特別是開(kāi)發(fā)的沉浸課程,讓學(xué)員通過(guò)角色扮演參與重大歷史事件決策,在互動(dòng)中深化對(duì)黨史的理解。這種創(chuàng)新模式有效解決了黨史學(xué)習(xí)中存在的"表面化""碎片化"問(wèn)題,使學(xué)習(xí)教育真正入腦入心。一位參訓(xùn)學(xué)員感慨:"通過(guò)親身'參與'歷史事件,對(duì)黨的奮斗歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。"
三、推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化
西柏坡黨校注重將黨史學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)"重走支前路"實(shí)踐鍛煉,學(xué)員們親身體驗(yàn)革命年代的軍民魚(yú)水情;開(kāi)展"新時(shí)代趕考"課題調(diào)研,把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)中,學(xué)員們運(yùn)用黨的群眾工作方法,幫助基層解決發(fā)展難題,實(shí)現(xiàn)了黨史學(xué)習(xí)教育與服務(wù)群眾的有機(jī)結(jié)合。
當(dāng)前,西柏坡黨校正積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,通過(guò)建設(shè)數(shù)字黨史館、開(kāi)發(fā)線上課程等方式,讓紅色基因代代相傳。這座矗立在革命圣地的紅色學(xué)府,將繼續(xù)發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì),為黨史學(xué)習(xí)教育提供更多鮮活教材和創(chuàng)新實(shí)踐,助力黨員干部從黨的百年奮斗歷程中汲取奮進(jìn)力量。
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